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怎 样 写 游 记

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发表于 2008-12-9 17:55:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、什么是游记
游记,顾名思义,就是记游,也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。
二、游记的分类
游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游”的记录,没有“游”,也就不会有“游记”。
三、游记的写作方法
不论是哪一种游记,在写作时都要注意以下几点:
1、
游记中的线索
有人说,写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章。写游记更是这样,一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中,最常用的写作顺序就是行踪了,即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述。此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我建议大家初学写游记时,一定要用一定的线索来组织文章,以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
2、游记中的主体
主体指的是做这件事的人或集体,既然是游,就一定有游的主体。在游记的写作中,如果缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式,可以在一开始就点明,比如在一篇游记的开始,一位作者就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了广州动物园,点明游记的主体是我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出。
3、游记中的写景
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体,景是客体。游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。
4、游记中的地点
在写游记时,一定要注意说明游览或参观的地点,比如紫金第一高峰「武顿」、河源亚洲第一高「音乐喷泉」、九寨沟、神农架等。
5、记游要分清主次
游记虽然是对游览过程的记录,却不是面面俱到的记录。游记中,重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等,要重点描写,其它的则应一笔带过,或者干脆略去不写。这样写出的文章,才会主次分明,主题突出,玲珑有致。
写游记应该注意的事项
1、
顺着游路写,条理清楚。
写游记跟写其他形式的记叙文一样,条理清楚是十分重要的。按游览路线的先后顺序,既点明游览点的名称,又要说明它们的空间位置,这样就能有条不紊了
2、
忌「头重脚轻腰肢细」的毛病。
同学们写游记时,材料的取舍、布局应最先注意。很多人在不知不觉中会犯这样的毛病:
A:「头重」:不重要的起头太长,占了太大篇幅。例如:旅游的准备过程,连置装、买零吃、邀同学讨论,都要大肆记叙一番。
B:「脚轻」:收束快速。碍于全文已废话连篇、时间不够,便草草收场,或随便发表一些与名胜古迹毫无关系,无关痛痒的心得交代了事。
C:「腰细」:文中主要的中间段正是精华,却写得又短又少。而最关键的应是「到达目的地后的游览经过」,若是三言两语,不痛不痒,容易给读者一种「行色匆匆,一无所获」的感觉,这样的游记显然是失败之作。
3、
选择有特色的定点进行有条理的叙述。
针对自己有兴趣的地点,充分发挥眼睛、耳朵、头脑、手脚的妙用,尤其是丰富的观察力和想象力。在游览赏玩时,随手笔记新鲜有趣的事、物。写作游记时,将上述资料作妥善的剪裁,结合自己所走的路线,作有条理的叙述,才不会有东拉西扯,语无伦次的毛病。
4、抓住景物特点,注意抒发感情。
游记毕竟不是“导游图”,而是绘声绘色地记下自己的所见所闻所感。这就要求描写景物必须抓住特点,使风景点的来历、形状和颜色历历在目,别人读了才会产生身临其境之感。写游记只描写景物还是不够的,还应该在记事、写景的同时融进自己饱满、丰富的感情,这样就会增加文章的感染力。
5、「描写」技巧的发挥。
描写技巧的好坏深深影响读者的印象。描写好的文章,不仅令人神往,更能使当地风景声名大噪。具体而深刻的主观描写,带领读者进入你描写的意境,引起他的共鸣,才是成功的描写。
6加入自己的历史情怀,抚今追昔,缅怀历史人物的流风遣迹,藉古今的对比,抒发对人物的慨叹。
这种切入的角度往往可看出你的思想深度。若平时有文学素养,对某地某事某物有特别的纪念性应了解透彻,尤其在游览名胜古迹时,配合古代人物以发思古之幽情,更藉此寄托身世之感,这篇游记的价值便大大地提高了。
7、不记“流水账”,详略要得当。
在游览、参观中往往看到的东西是很多的,听到的事情也不少,是不是都要记下来写到文章里去呢?不是的。什么都写,结果什么也写不好。写游记最容易犯的毛病,就是记“流水账”。有的同学从听说要外出远足记起,出发前的准备,路上的琐事,一古脑儿都记下来,而游览参观活动却只有寥寥几句,这样喧宾夺主,使文章的中心很模糊。
想不记成“流水账”,就要认真地选择材料。重要的留下,不重要的舍去。重点内容写详细,非重点内容记简略。有取有舍,有详有略,脉络非常清楚,重点突出,才能给读者留下较深的印象。
8、结构安排灵活运用。
至于结构的安排,同学们可灵活运用顺叙、插叙或补叙的技巧,由小至大或由大至小描写或记叙自己的所见所闻。另外,提醒大家的是别再用「夕阳西下,我们依依不舍地踏上归途」这样的陈腔老套作结尾。如何结束此篇游记,造成情韵绵邈,引人注目,可得在自己的心得感受上,下番功夫好好着墨,收束得好,不仅给人震撼的感染力,而且使到读者虽并未亲身经历,却得到了最佳的欣赏效果。

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发表于 2008-12-9 18:24:55 | 显示全部楼层
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好,...............我来游,你来写/:016
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发表于 2008-12-9 19:39:20 | 显示全部楼层
户外保险
原帖由 魔头 于 2008-12-9 18:24 发表
好,...............我来游,你来写/:016

哈哈太有才了
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发表于 2008-12-9 22:08:21 | 显示全部楼层
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发表于 2008-12-10 08:56:02 | 显示全部楼层
献花一朵,可我不知道那花咋献,不过有机会能与你相见,亲自送到你手上.
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发表于 2008-12-10 10:15:09 | 显示全部楼层
原帖由 不是一般的老大 于 2008-12-10 08:56 发表
献花一朵,可我不知道那花咋献,不过有机会能与你相见,亲自送到你手上.

楼主,别客气,一定给老大一个表现的机会!
好贴,学习了,俺就不会写游记,一定好好学学!
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发表于 2008-12-11 10:33:38 | 显示全部楼层
学习了,重上课堂。
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发表于 2008-12-16 16:07:46 | 显示全部楼层
学得好,学习
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发表于 2008-12-17 15:57:42 | 显示全部楼层
/:03 /:03 /:03 好文章!
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发表于 2011-1-1 19:02:35 | 显示全部楼层
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